25 июля 2023 г. на базе ГУО "Средняя школа №2 г.Толочина имени Н.П.Луговского" Толочинским районным учебно-методическим кабинетом были организованы круглые столы для педагогическим работников (учителей-филологов, учителей биологии) по обсуждению новых подходов к итоговой аттестации учащихся по завершении обучения и воспитания на ІІІ ступени общего среднего образования, а также преподавания в учреждениях общего среднего образования учебных предметов социально-гуматинарного направления.
В ходе работы педагоги обсудили и детализировали итоги ЦЭ (централизованного экзамена по русскому языку, белорусскому языку), отметили положительные стороны проведения ЦЭ, проанализировали содержания учебных программ на ІІІ ступени общего среднего образования, внесли предложения по совершенствованию проведения ЦЭ, подбора художественных произведений по "Белорусской литературе", "Русской литературе".
Методистом Разведчикой Г.А. поднят был вопрос о целесообразности количества творческих работ на ІІІ ступени общего среднего образования. Педагоги высказали мнение о том, что количество часов по литературе недостаточно для развития творческих способностей и большая нагрузка для учащихся (по 2 творческие работы за неделю).
Внесли предложение: при сохранении такого количества творческих работ – увеличить количества часов на их проверку для педагогов.
Творческая группа учителей биологии (Сергеева Н.А., Шаметько О.А., Еременко С.А., Маталыга С.П.) проанализировали содержание учебной программы по учебному предмету "Биология" на IIІ ступени общего среднего образования. Внесли предложения о целесообразности перераспределения учебного материала между классами (10 и 11 классами).
Заведующим Толочинского районного учебно-методического кабинета был поднят вопрос о функционировании профильных классов аграрной направленности, изучения на повышенном уровне химико- биологического профиля учебных предметов, проанализированы результаты ЦЭ по биологии и поступление учащихся 11 классов на сельскохозяйственные специальности в учреждения высшего образования.
В ходе обсуждения вопросов выработаны предложения и обозначены задачи на новый 2023/2024 учебный год.
Заведующий И.В. Сущая